12月8日，承德市農(nóng)廣校在承德樺維食品有限公司舉辦2021年第二期林果產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班，參加此次培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有承德市農(nóng)廣校黨委書記、校長王文合，副校長孫寶良，承德市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局科教科陳鳳莉科長，興隆縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局王志局長，興隆縣藍旗營鎮(zhèn)黨委書記凌國東，承德樺維食品有限公司總經(jīng)理司鐵柱，興隆縣農(nóng)廣校李志強校長主持開班典禮。此次來自承德各縣（市、區(qū)）的林果產(chǎn)業(yè)大戶、家庭農(nóng)場經(jīng)營者及合作社骨干等經(jīng)營主體50人參加培訓(xùn)。開班儀式上興隆縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局王志局長致辭，感謝市校在興隆縣舉辦高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)宣傳和促進了農(nóng)民教育培訓(xùn)的發(fā)展，通過高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)，對助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進鄉(xiāng)村人才振興起到積極推動作用。承德市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局科教科陳鳳莉科長總結(jié)了高素質(zhì)農(nóng)民培育在培育制度、體系建設(shè)和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體隊伍建設(shè)等方面取得了明顯成效。并做了三方面要求：一是要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要意義，抓好組織落實；二是要規(guī)范培訓(xùn)管理，注重教學(xué)質(zhì)量；三是要高度重視培訓(xùn)期間的疫情防控工作。王文合校長做最后講話，強調(diào)一是要深刻認(rèn)識新形勢下高素質(zhì)農(nóng)民培育的重要意義。培育高素質(zhì)農(nóng)民是鄉(xiāng)村人才振興的重要保障，為產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、生態(tài)振興和組織振興提供強有力的人才支撐。二是要抓好培訓(xùn)各環(huán)節(jié)精細化管理，確保培訓(xùn)工作有序推進。一方面要圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展精準(zhǔn)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，另一方面要選聘優(yōu)質(zhì)師資授課。邀請市級知名專家和具有生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的鄉(xiāng)土專家授課，他們的知識理念先進，生產(chǎn)經(jīng)驗豐富，真正能夠讓各位學(xué)員學(xué)有所獲，再者要嚴(yán)格培訓(xùn)管理，為學(xué)員提供良好的培訓(xùn)服務(wù)。三是要求學(xué)員珍惜機會，真正做到學(xué)以致用。希望學(xué)員們珍惜學(xué)習(xí)機會，服從教學(xué)管理和疫情防控各項工作要求，正確處理好工學(xué)矛盾，集中精力，專心致志地學(xué)習(xí)，虛心向老師請教，解決生產(chǎn)中的實際問題，提高自己專業(yè)技能和水平。

                                                                                  高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)開班典禮

自2014年以來，承德市農(nóng)廣校發(fā)揮體系優(yōu)勢，大力開展高素質(zhì)農(nóng)民培育，市校被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為全國百強新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地，8所縣市分校連續(xù)多年被省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳認(rèn)定為教育培育基地。構(gòu)建了以市農(nóng)廣校龍頭，以8所縣市分校為培育基地，以田間學(xué)校和實訓(xùn)基地為依托的培訓(xùn)體系。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢特色發(fā)展，培育壯大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，累計培育高素質(zhì)農(nóng)民2.4萬多人。全市建立了270名專兼職教師組成的高素質(zhì)農(nóng)民培育師資庫，形成數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、高端師資+行業(yè)師資+鄉(xiāng)土人才相結(jié)合的師資團隊。成立了“承德市高素質(zhì)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”。形成了 “校村園社”培育模式、 “五強化”培育模式、“產(chǎn)業(yè)育人 人才興業(yè) 助力脫貧”產(chǎn)業(yè)扶貧中的人才培養(yǎng)模式和“五結(jié)合”中等職業(yè)教育模式，并在中央農(nóng)廣校宣介活動中被列為農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展典型案例。通過多年培育，有力促進了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，壯大了新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體隊伍，培養(yǎng)了一大批有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民，為鄉(xiāng)村人才振興和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了推動作用。