為了貫徹落實(shí)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想‘三進(jìn)’主題教育活動(dòng)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)，督促任課教師將“三進(jìn)”教育融入課堂。
        設(shè)定明確目標(biāo)，組織師生集中學(xué)習(xí)。定期組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》等書籍，學(xué)習(xí)塞罕壩精神，并在此基礎(chǔ)上號(hào)召教師開展自學(xué)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，并將所學(xué)融入到課堂教學(xué)當(dāng)中，使教育入腦入心。
        根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)黨史教育環(huán)節(jié)。教師精心備課，查閱資料，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)并調(diào)整相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。在課堂教書育人環(huán)節(jié)，通過口頭宣講、課件展示、微視頻等方式展示黨史教育內(nèi)容，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
        結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，多渠道學(xué)習(xí)黨史。黨史學(xué)習(xí)教育走進(jìn)中職生的關(guān)鍵是“怎么學(xué)”。在學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育，要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，更要尊重學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律；要多講生動(dòng)的黨史故事，用革命精神傳承紅色基因；要采取參觀革命紀(jì)念館、紅色遺址等多渠道開展紅色課堂教育，深入了解黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民“站起來”“富起來”“強(qiáng)起來”的奮斗史、光榮史。

教務(wù)處組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)

“三進(jìn)”教育進(jìn)課堂