--------圍場(chǎng)縣農(nóng)廣校高素質(zhì)農(nóng)民培育紀(jì)實(shí)

“我家的蘋果樹栽種5年了，枝條長(zhǎng)得粗壯就是開花少、坐果率低，請(qǐng)問陳老師怎樣提高坐果率？”“我們已經(jīng)脫貧，明年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貸款，政府還貼息嗎？”課間休息時(shí)，學(xué)員們圍著授課教師，爭(zhēng)相問起了各自的問題，幾位授課教師一邊耐心講解著技術(shù)要點(diǎn)，一邊詳細(xì)解讀鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接等相關(guān)政策。自12月10日開始，在河北省承德市圍場(chǎng)縣四道溝鄉(xiāng)四道溝村的會(huì)議室，由圍場(chǎng)縣農(nóng)廣校舉辦的高素質(zhì)農(nóng)民“農(nóng)業(yè)科技講堂”系列培訓(xùn)正在進(jìn)行。

大雪節(jié)氣過后的圍場(chǎng)縣越發(fā)的寒冷。冬天往常是農(nóng)民無事聊天“貓冬”季節(jié)，而如今，這一習(xí)慣卻在農(nóng)民中悄然發(fā)生著改變，農(nóng)民們不再“貓冬”，積極參加縣農(nóng)廣校舉辦的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，都在忙著“充電”。把原來的“農(nóng)閑時(shí)間”，變成了增收致富的“農(nóng)忙時(shí)間”，呈現(xiàn)出一番熱火朝天的忙碌景象,為春耕備耕奠定基礎(chǔ)。  

　　地處河北省北部的圍場(chǎng)縣曾是國(guó)家級(jí)貧困縣，也是河北省確定的鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣。為夯實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略人才基礎(chǔ)，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效銜接，圍場(chǎng)縣農(nóng)廣校按照“提能力、建隊(duì)伍、送科技”的思路，在四道溝村、廟宮村等村開設(shè)教學(xué)點(diǎn)，聘請(qǐng)河北旅游職業(yè)學(xué)院、承德市農(nóng)廣校、承德市種植、養(yǎng)殖方面的專家、教授，針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的不同需求，講授“果樹密植園管理、畜禽養(yǎng)殖與疫病防治、電子商務(wù)與農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、鄉(xiāng)村振興理論與實(shí)踐、家庭農(nóng)場(chǎng)與合作社建設(shè)”等課程；著力推動(dòng)科技進(jìn)村入戶，幫助他們轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，理清增收致富的思路，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，走上共同富裕道路充電蓄能。

    　此次系列培訓(xùn)班設(shè)置綜合課程、專題課程、實(shí)踐課程和結(jié)業(yè)考試四部分。采取“理論課程+實(shí)踐課程+網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)+考試考核”，線上線下融合模式進(jìn)行，培訓(xùn)過程采用互動(dòng)交流、答疑解惑、現(xiàn)場(chǎng)示范、外出參觀等方式，使學(xué)員知其然、更知其所以然，提高了培訓(xùn)效果。

“通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)，不僅了解了惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策、學(xué)到了實(shí)用技術(shù)，還使我們頭腦開了竅，知道了充分挖掘、利用本地的特色農(nóng)業(yè)資源，養(yǎng)殖牛、羊，種植有機(jī)蔬菜，充分利用皇家獵苑、壩上廣闊草原、森林的生態(tài)優(yōu)勢(shì)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、民宿經(jīng)濟(jì)，開辟新的增收渠道，把綠水青山變成金山銀山。”緊鄰塞罕壩林場(chǎng)的棋盤山村民李春林興奮地說。

　　圍場(chǎng)農(nóng)廣校送科技下鄉(xiāng)為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施提供了智力支持和人才保障，推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)綠色化、優(yōu)質(zhì)化、特色化轉(zhuǎn)型，將進(jìn)一步激活鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力，一幅“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的美麗鄉(xiāng)村畫卷將在圍場(chǎng)大地展開。